PROJETO : “ Educação para o Trânsito – PEDESTRE”

PROJETO :  “ Educação para o Trânsito – PEDESTRE”

JUSTIFICATIVA:

 O projeto“ Educação para o Trânsito – PEDESTRE”,coordenado pelo programa  Prática Educativa de Transito do D.E. R.,que dispõe  o material didático básico para as aulas preparatórias  visa a educação para o transito seguro, com a finalidade da segurança do pedestre e sua conscientização do respeito à vida.

OBJETIVOS:

·        Divulgar noções  de educação para o transito;

·        Conscientizar os alunos no sentido de que a conduta no transito deve ser uma  questão de cidadania responsável;

·        Incentivar, nas crianças, postura de multiplicadores de comportamentos adequados no trânsito;

·        Reconhecimento e utilização dos elementos da linguagem visual representando, expressando e comunicando por imagens, desenhos e pinturas.

O projeto Educação para o Trânsito – PEDESTRE, aplicado na 4ª Série Escola Municipal  Luiz Deliberador , vem abranger um trabalho continuo de incentivar nas crianças a postura de comportamentos adequados no transito, assim como noções educativas no ato de transitar pelo transito de nossa cidade.O material básico que encadeou o projeto foi  a cartilha Aprendendo e ...Vivendo, fornecida pelo Departamento de Estradas e Rodagem cujo o propósito é colaborar  para a melhoria da segurança do pedestre e sua conscientização do respeito a vida. Junto a este material foram aglutinados outros textos nocionais a respeito do assunto e atividades diversificadas.

Como foco avaliativo do assunto os alunos foram divididos em grupo e a proposta foi representar o uso correto do transito feito por nossos pedestres, respeitando as leis do transito.

O cartaz mais expressivo representará a sala na visita a Escolinha do Transito, podendo representar o município dentro da categoria  Cuidado Pedestre em relação o transito.

PROJETO : “ Educação para o Trânsito – PEDESTRE”: texto de leitura e interpretação

Criança no trânsito: orientação dos pais é fundamental para a segurança nas ruasEnsinar seu filho os cuidados que são preciso nas ruas da cidade
Chegar atrasado ao pediatra ou à escola do seu filho não é o único problema que o trânsito pode trazer à sua família. Ele é também responsável por 40% da mortalidade de crianças entre 0 e 14 anos, de acordo com uma pesquisa divulgada pela ONG Criança Segura. E a maior parte dos acidentes está relacionada a atropelamentos.
Por isso, os pais devem educar a criança desde cedo. De nada adianta dizer a ela que não pode correr entre os carros se ao levá-la à escola você atravessa fora da faixa de pedestre. “Ela só vai incorporar os cuidados que são necessários quando observar os pais fazendo o mesmo, seja respeitando o ciclista ou usando cintos de segurança, por exemplo”, diz Thaís Gava, psicóloga da ONG Criança Segura.
Quando se fala em andar sozinho na rua, a especialista afirma que somente por volta dos 10 anos é que a criança tem capacidade para entender o trânsito e saber o quanto é perigoso. Ainda assim, aquelas entre 10 a 14 anos são as principais vítimas dos acidentes.
Na hora da diversão, a prevenção também tem de fazer parte. Em 2005, foram registradas 2.922 hospitalizações de crianças decorrentes de acidentes com bicicletas nas ruas. Por isso, ao andar de bicicleta, patinete, patins ou skate é fundamental que as crianças coloquem equipamentos de segurança, como capacete, tornozeleira e joelheira. E a brincadeira deve acontecer em locais seguros, como parques e ciclovias, bem longe do trânsito.


DICAS PARA OS PAIS EDUCAREM AS CRIANÇAS
- Jamais deixe de usar cadeiras e cinto de segurança ao transportar crianças em veículos. E faça o mesmo! Seu filho vai se espelhar em você na hora de agir no trânsito;
- Quando estiver andando com seu filho na rua, aproveite para explicar sobre as leis de trânsito, placas e semáforos e do respeito que deve existir com pedestres, ciclistas e motoristas. É preciso dar o exemplo de uma convivência civilizada e humanizada no trânsito;

- Ao atravessar a rua, segure seu filho no pulso. Pela mão ele pode se soltar com facilidade de você;

- Vão fazer um passeio de bicicleta? Separe o kit de segurança e escolha um local seguro para se divertirem.

Fontes: ONG Criança Segura, DENATRAN (Adaptado)

Atividades propostas

1) O texto que você leu é:

( ) narrativo. ( ) descritivo. ( ) informativo.

2) O texto lido é direcionado:

( ) aos ciclitas. ( ) aos pais. ( ) aos filhos.

3) Segundo o texto, de cada 100 crianças mortas no trânsito;

( ) metade tem de 0 a 14 anos.

( ) 40 têm de 0 a 14 anos.

( ) mais da metade tem 14 anos.

4) Ainda segundo o texto, os pais devem educar os filhos:

( ) pelo castigo.

( ) através de ameaças.

( ) pelo exemplo.

5) Sublinhe no texto a fala de uma especialista que justifica sua resposta ao item 4.

6) De acordo com o texto, os seguintes hábitos ou atitudes devem fazer parte do trânsito:

( ) imprudência.

( ) respeito.

( ) prevenção.

( ) brincadeira.

PROJETO : “ Educação para o Trânsito – PEDESTRE”: Textos de leitura e interpretação

TRÂNSITO E CIDADANIA
Cidadão é o indivíduo consciente do seu papel na sociedade. Ser cidadão significa conhecer e reconhecer que temos direitos e deveres que devem ser cumpridos e exercidos para que a vida em sociedade seja possível.
O bom cidadão é geralmente, um bom motorista e pedestre, pois reconhece os seus deveres e direitos também no trânsito.
Podemos tirar do Código de Trânsito Brasileiro alguns preceitos simples, que nos mostram quais são os principais direitos e deveres do cidadão. São eles:
Dever
- Todo cidadão não deve oferecer perigo ou ser um obstáculo para os demais elementos do trânsito. Ou seja, nada de atravessar a rua sem olhar, ou correr no trânsito.
Direito
- Utilizar vias seguras e sinalizadas. Você pode e deve cobrar das autoridades quando perceber que a rua está mal iluminada ou há falta de semáforo nelas, sendo que você tem o direito de ser atendido e receber uma resposta.
- Cobrar das autoridades a educação para o trânsito, que é prioridade definida pelo CTB.
Fonte: www.smartkids.com.br

INTERPRETAÇÃO DO TEXTO

1.      De acordo com o texto, CIDADÃO é:
( ) a pessoa que reconhece os seus direitos.
( ) a pessoa que não luta pelos seus direitos.
( ) a pessoa que reconhece seus direitos e deveres perante os outros.
( ) a pessoa que oferece perigo para o próximo.

2. Viver em SOCIEDADE é o mesmo que:
( ) viver em grupo.
( ) ser sócio de uma empresa.
( ) viver isolado.

3. Por que podemos afirmar que o bom cidadão, geralmente, é um bom motorista e pedestre?

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4. O que é CTB? Qual a sua finalidade?

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5. O texto cita direitos e deveres do cidadão no trânsito. Cite outro(s):
DEVER:
DIREITO:

6. Para enfrentar e diminuir os problemas causados pelas pessoas no trânsito, o CTB prioriza:
( ) a aplicação de multas aos infratores.
( ) a prisão dos infratores.
( ) a educação para o trânsito.
( ) a desobediência às leis de trânsito.

7. Analise o slogan do cartaz acima. Agora, crie o seu:
CRIANÇA SEGURA...

PROJETO : “ Educação para o Trânsito – PEDESTRE”: atividade de raciocinio lógico

Projeto : Educação para o Trânsito - Pedestres: atividade de consciência social.