Diversas formas de atuar para melhorar o mundo

alguns projetos desenvolvidos com a finalidade de ajudar professoras como eu de Sala Especial a desenvolver um trabalho prazeiroso aos nossos alunos.

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quinta-feira, 7 de junho de 2012

Projeto Nutricional: Alimentação Saudável

Postado por rose aguilera às 20:13

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" A educação é a mola que impulsiona o homem para a nova postura e comportamento."

Acredite em você mesmo

Acredite em você mesmo,

No poder que você tem para controlar sua própria vida, dia após dia.

Acredite na força que você tem dentro de você mesmo e sua fé ajudará a lhe mostrar o caminho.

Acredite no amanhã e no que vai trazer- deixe um coração esperançoso lhe conduzir.

Porque tudo vai dar certo se você acreditar que não há limite no que se pode fazer.

Não importa os desafios que você possa enfrentar na vida.

Que você confie sempre em encontrar o melhor a cada dia.

A meus alunos e colegas de profissão

Quem sou Eu

Professora da Rede Municipal de Ensino. Trabalho com Oficina de Informática e como professora regente de uma Sala Especial. Sou Graduada em Letras pela UEL e com Especialização e Língua Portuguesa, graduanda autalmente na Especialização de Educação Especial.

passeata contra dengue

vamos combater esse mosquito

aquário de larvas da dengue

quero ver com meus olhos...Quero ver a vida até o fundo...Quero ter barros nos pés...Eu quero aprender o mundo.

Palestra sobre a dengue

atenciosos na curiosidade

Confeçção de pipas

Toda criança quer...Toda criança quer crescer...toda criança quer ser um adulto...Pra vencer e ter acesso ao mundo

Trabalho de campo

Museu de História Natural de Cornélio Procópio. Os animais do Museu de História Natural são taxidermizados

Trabalho de campo

visita a Mata do Godoy

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A ESCOLA
Escola é...O lugar onde se faz amigosNão se trata só de prédios, salas, quadros,Programas, horários, conceitos...Escola é, sobretudo, gente,Gente que trabalha, que estuda,Que se alegra, se conhece, se estima.O diretor é gente,O coordenador é gente, o professor é gente,O aluno é gente.Cada funcionário é gente.A a escola será cada vez melhorNa medida em que cada umSe comporte como colega, amigo, irmão.Nada de “ilha cercada de gente por todos os lados”.Nada de conviver com as pessoas e depois descobrirQue não tem amizade a ninguémNada de ser como o tijolo que forma a parede,Indiferente, frio, só.Importante na escola não é só estudar, não é sóTrabalhar,E também criar laços de amizade,É criar ambiente de camaradagem,É conviver, é se “amarrar nela”!Ora, é lógico...Numa escola assim vai ser fácilEstudar, trabalhar, crescer,Fazer amigos, educar-se,Ser feliz.Paulo Freire

O pote quebrado

Um carregador de água na Índia levava dois potes grandes, ambos pendurados em cada ponta de uma vara,a qual ele carregava atravessado em seu pescoço. Um dos potes tinha uma rachadura. Enquanto o outro era perfeito e sempre chegava cheio de água,no fim da longa jornada entre o poço e a casa do chefe, o outro chegava apenas com a metade da água. Foi assim por dois anos, diariamente: o carregador entregando um pote e meio de água na casa do chefe. Claro que o pote estava orgulhoso de suas realizações. Porém, o pote rachado estava envergonhado de sua imperfeição,e sentindo-se miserável por ser capaz de realizar apenas metade,do que ele havia designado a fazer. Após perceber que por dois anos havia sido uma falha amarga, o pote falou para o homem, um dia a beira do poço: Estou envergonhado e quero pedir-lhe desculpas. Por que? perguntou o homem - De que você esta envergonhado? Nestes dois anos eu fui capaz de entregar apenas a metade de minha carga, porque essa rachadura no meu lado faz com que a água vaze,por todo o caminho da casa de seu senhor. Por causa do meu defeito, você tem que fazer todo esse trabalho,e não ganha o salário completo dos seus esforços. Disse o pote. O homem ficou triste pela situação do velho pote, e com compaixão, falou: quando retornarmos para a casa do meu senhor, quero que percebas as flores ao longo do caminho. De fato, a medida que eles subiam a montanha, o velho pote rachado notou as flores selvagens ao longo do caminho, e isto lhe deu certo ânimo. Mas ao final da estrada, o pote rachado ainda se sentia mal,porque tinha a metade e de novo, pediu desculpas ao homem por sua falha. Disse, então, o homem ao pote: Você notou que pelo caminho só havia flores do seu lado? Eu, ao conhecer o seu defeito, tirei vantagem dele,e lancei sementes de flores no seu caminho. E cada dia, enquanto voltávamos do poço, você as regava. Por dois anos eu pude colher flores para ornamentar a mesa do meu senhor. Sem você ser do jeito que é, ele não poderia ter esta beleza para dar graça a sua casa.
"Cada um de nós temos os nossos "defeitos", todos nós somos potes rachados". Porém, se permitirmos, podemos usar estes nossos defeitos para embelezar as nossas vidas. Nunca devemos ter medo dos nossos defeitos. Se os reconhecermos, eles poderão causar beleza. Das nossas fraquezas podemos tirar forças.
É importante olhar para nossas crianças pela competência, não pelos seus defeitos e eles enfeitarão nossa vida com seu sorriso!

A lenda do monge e o escorpião

Um monge e seus discípulos iam por uma estrada; quando passavam por uma ponte,viram um escorpião sendo arrastado pelas águas. Imediatamente, o monge correu
pela margem do rio, entrou na água e tomou o bichinho na mão. Quando o trazia para fora, o escorpião o picou.
Devido à dor, o homem deixou-o cair novamente no rio. Foi então que o monge pegou um ramo de árvore, adiantou-se outra vez a correr pela margem, entrou no rio, mais uma vez, colheu o escorpião e o salvou.
Satisfeito, o monge voltou à ponte e juntou-se a seus discípulos. Eles, que haviam assistido à cena, o receberam perplexos e penalizados. Um deles, então falou:
– Mestre, deve estar doendo muito! Mas, porque foi salvar esse bicho ruim e venenoso? Que se afogasse! Seria um a menos. Veja como ele retribuiu à sua ajuda.
Picou a mão que o salvava. Não merecia a sua compaixão!
O monge ouviu tranqüilamente os comentários e respondeu sereno:
– Ele agiu conforme a sua natureza e eu de acordo com a minha.

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